Padres,preparándonos para el regreso a clases..

Útiles escolares

En algunos colegios ya sea públicos o privados, desde el último día de clases se les dan a los padres de familia la lista de útiles para el nuevo ciclo escolar; ésta medida nos da una gran ventaja ya que nos permite revisar lo que le quedo a nuestros hijos del año pasado y que este en condiciones de volver a usarse, por ejemplo los lápices de colores, mochilas, gomas de borrar, lápices y alguna que otra libreta.

El recibir con tiempo la lista de útiles escolares también nos permite comparar precios y calidad de los útiles escolares de varios establecimientos, así que visita al menos tres de ellos para que tengas más elementos al momento de realizar tu compra.

Si en cambio la lista de útiles se le dan a tu hijo en los primeros días del nuevo ciclo, no te desesperes, acude o pide informes por teléfono en varios establecimientos de tal manera que puedas elegir las alternativas que más te convienen.

Ah y no olvides conservar tu factura o comprobante de pago por si tienes que hacer alguna reclamación.

Más consejos sobre la compra de útiles escolares

Con respecto a la mochila, si la del año pasado esta en buenas condiciones puede seguir usándose haciéndole algunos cambios, por ejemplo agregarle letras, piedras o algunos accesorios. En caso de verte en la necesidad de comprarle una nueva, es preferible elegir con correas anchas y acojinadas, con la parte posterior acojinada.

Desde antes de entrar a la escuela, enséñele a tu hijo a utilizar correctamente la mochila, asi aprovechará todos sus compartimentos y evitará lesiones. Dile que coloque los objetos necesarios y ponga los artículos más pesados en el centro de la mochila. Finalmente cerciórate de que ésta nunca pese más de 10 a 20% del peso corporal de tu hijo.

Uniformes

A excepción de algunas escuelas privadas, el uniforme no es obligatorio, sin embargo es importante que tu hijo lo porte por que es una forma de identificarlo y además te permite ahorrar tiempo y dinero al no tener que elegir todos los días la ropa que usará tu hijo, y por otro lado no tendrás que estar surtiendo su guardarropa constantemente.

Antes de ir a la tienda a comprar los uniformes de tus hijos, verifica si alguno de éstos les queda a los niños más chicos o bien piensa en la posibilidad de mandarlos hacer. Algunos beneficios de esta alternativa es que salen más baratos, te aseguras de que les duren más y estarán hechos a su medida. Si tienes la oportunidad ( porque a veces es obligatorio comprarlo en la institución educativa) opta por esta opción.

Alimentación

Durante las vacaciones regularmente los niños comen más y mejor debido a que disponen de más tiempo, se encuentra más relajados y descansados; asi que el volver a la rutina y las prisas del horario de clases le significa un cambio en su forma de alimentarse.

Para evitar que tu hijo se alimente menos o consuma la popular comida chatarra; organizete para poder enviar a tu hijo un nutritivo desayuno que le permita estar más alerta y tener un mejor rendimiento escolar; para ello te aconsejamos que planees para cada día un lunch variado y en cantidad que consideres se puede comer, asi se evitará el desperdicio de comida.

Otras sugerencias para el lunch de tus hijos son:
- Evita incluir el refresco, prefiere mejor agua de sabor o jugos.
- Si le vas a enviar fruta o verdura, busca aquellas que sean fáciles de comer o bien procura picarla en trozos pequeños y añádele una gotas de limón para evitar que se oxide.
- Es bueno que acostumbres a tu hijo a consumir pan integral; si aún no lo has hecho, paulatinamente inclúyelo en su lunch; para los niños más pequeños se sugiere cortar el pan con moldes de divertidas figuras.
- Utiliza loncheras aislantes y bolsas de hielo reutilizables para mantener los alimentos fríos y frescos.

Horarios

Para los niños que acostumbran dormir más horas durante las vacaciones, es muy pesado conseguir que se levanten temprano y descansados de buenas a primeras. Por lo tanto lo que se puede hacer es que una semana antes de que los niños entren a la escuela, mandarlos a dormir más temprano y cada día levantarlos más temprano, asi no les costará trabajo despertarse y alistarse para el primer día de clases.

Primer día de clases

Conforme se acerca el primer día de clases, los niños comienzan a sentirse inquietos y un poco angustiados; lo mismos pasa con los de nuevo ingreso o que por alguna razón tuvieron que cambiar de escuela; tanto los padres de familia como los maestros están cocientes de esta situación, así que cada uno por su lado debe trabajar para que el niño se siente más tranquilo y aprende a verle el lado positivo a todos estos cambios.

Los padres por su parte deben platicar con sus hijos, tranquilizarlos haciéndoles notar los aspectos positivos de empezar la escuela, entre estos volver a ver a sus amigos, conocer otros nuevos, tal vez conocer una nueva escuela, etc.

Es muy importante (si existe la posibilidad), llevar al niño al colegio unos días antes del inicio de clases para que lo conozca, y acompañarlo el primer día; posteriormente podrás organizarte para que otras personas de tu confianza puedan pasar por el, pero el primer día es de gran ayuda porque se sentirá más tranquilo de saber que estas a su lado.

Buenos hábitos de estudio

El volver a la escuela es un buen momento para establecer reglas y hábitos de estudio que seguramente traerán buenos resultados al final del año. Si desde un principio los padres de familia dan a conocer claramente a que hora los niños deben hacer la tarea, cuales son los lugares más apropiados para hacerla y como deben organizarse para cumplir con todos los trabajos pendientes; no tiene porque presentarse ningún problema durante y al final del año.

Es recomendable entonces que coloques en un lugar visible las reglas de estudio y verificar constantemente que se estén cumpliendo; conforme pasa el tiempo verás que para el niño esto se convertirá en parte de su vida diaria que aplicará durante todos sus años de estudio e incluso después.

Cortometrajes para educar en valores

El cine ha llevado a la gran pantalla muchas películas en las que se trata y retrata el mundo de la educación, aquí te presentamos 15 cortometrajes para educar en valores.

Con ellos, el alumnado reflexionará sobre la amistad, la solidaridad, el trabajo en equipo y el respeto a las personas. 

Para ver los videos tan solo da click sobre el título de cada cortometraje. 

1. Cuerdas: El guionista y director Pedro Solís García dirige esta pequeña obra de arte que fue reconocida con el Premio Goya 2014 al Mejor Cortometraje de Animación. La ternura, la amistad, la inocencia y la generosidad son algunos de los valores tratados.

2. El vendedor de humo: Este corto animado plantea diferentes cuestiones alrededor de las cuales los alumnos tienen la oportunidad de reflexionar sobre el consumismo, la picaresca, cómo -en ocasiones- le damos demasiada importancia a las apariencias…

3. El hombre orquesta: La fábrica de animación Pixar es la autora de este cortometraje cuyo trama retrata la importancia de trabajar en grupo. Asimismo, refleja que las rivalidades no siempre son buenas, en especial cuando son llevadas al extremo y esto implica dañar al resto de los compañeros.

4. El viaje de Said: Coke Riobóo dirigió en 2006 este cortometraje musical hecho con plastilina. En él se plantea el problema de la inmigración, y también quiere educar en valores como la solidaridad.

5. Pipas: Avalada por diferentes premios y conocimientos, Pipas refleja la importancia de aprender y muestra el fracaso escolar de la sociedad a través de la mirada de dos jóvenes.

6. La flor más grande del mundo: Este cortometraje está basado en un cuento escrito por el Premio Nobel de Literatura José Saramago, incluso el propio escritor colabora en la realización de este corto (elaborado con la técnica stop-motion) y pone voz al narrador de la historia, además de tener su propio personaje. En ella se hace un llamamiento a la solidaridad y las relaciones humanas, en un mundo donde la falta de ideales, el egoísmo y el individualismo prevalecen por encima de otros sentimientos.

7. El Circo de las Mariposas: Interesante propuesta que seguramente llamará la atención de los estudiantes. Valores como el respeto y la dignidad son tratados en este corto, que también plantea otros miedos y temores a los que todos (en alguna que otra ocasión) hemos tenido que hacer frente: la necesidad de sentirse aceptados por los demás, romper con las barreras que nos ponemos nosotros mismos y que nos impiden alcanzar nuestros deseos…

8. El Cazo de Lorenzo: Educar en la diversidad, este es el mensaje que transmite. Se trata de una propuesta basada en el cuento de la escritora Isabelle Carrier, el cual relata la vida de Lorenzo, un niño de corta edad y diferente a los demás que un día descubre que las personas buenas también existen. El cazo de color rojo que siempre le acompaña representa las dificultades y los obstáculos a vencer.

9. Por cuatro esquinitas de nada: El mensaje que transmite es similar al que arroja El Cazo de Lorenzo: aceptar a las personas que, por un motivo u otro, son diferentes a nosotros. Hay que ser tolerantes y solidarias con ellas e integrarlas en nuestro ambiente, no cambiar su forma o manera de ser. En este caso, sus protagonistas no son personas sino figuras geométricas; en concreto, un cuadrado y varios círculos.

10. The Lost Thing: En 2011 esta cinta consiguió el Oscar al mejor corto animado. Es una llamada de atención al estilo de vida que llevamos y que, muchas veces, no nos deja ver lo que le ocurre a las personas que tenemos alrededor y sus problemas.

11. Destiny: Este corto de animación es obra de cuatro alumnos de la escuela francesa Bellecour Ecoles d’art: Fabien Weibel, Sandrine Wurster, Victor Debatisse y Manuel Alligné. Visualmente resulta exquisito y la historia plantea varias cuestiones como el paso del tiempo, la posibilidad de cambiar nuestro destino, la rutina del día a día, las obsesiones que podemos llegar a tener y que nos impiden avanzar, etc. A muchos nos recordará a la película protagonizada por Bill Murray: Atrapado en el tiempo.

12. No abuses. Es mejor no ser cool: Se trata de un cortometraje que quiere enseñar que hay que respetar siempre a las personas y aceptarlas como son. Asimismo, nos recuerda que no tenemos que cambiar nuestra forma de ser para que los demás nos acepten.

13. Un Conte: Apenas tiene una duración de dos minutos y no tiene diálogos hablados. Un Conte es un cortometraje que relata el drama social de la violencia en el ámbito doméstico a través de una caballero enmascarado que sale al rescate de una mujer joven.

14. The Moon (La Luna): Este corto de Pixar relata la vida de un niño de corta edad que tiene que empezar a madurar antes de lo que cree. Un día empezará a trabajar con su padre y su abuelo, y a partir de ese momento deberá elegir si quiere seguir los pasos de la familia o forjar su propio destino.

15. Presto: Es otro de los cortos de animación de los estudio Pixar que, en esta ocasión, trata los problemas que se derivan del exceso de ego con un toque de humor y de ingenio.

Los dispositivos móviles en educación: ¡una tendencia en aumento!

Durante 2014 hemos estado recogiendo información sobre el uso de las tablets y los smartphones para acceder a recursos educativos en Latinoamérica, y hemos podido darnos cuenta de que están pasando cosas muy interesantes. 

En líneas generales, hemos podido comprobar que los nuevos dispositivos están cambiando nuestros hábitos de estudio y enseñanza de manera diferente en función del país, aunque en todos ellos el aumento en su uso es bastante significativo. 

Algunos datos interesantes

• En España, el ordenador (portátil o de mesa) sigue siendo el dispositivo más utilizado, pero con un descenso del 14% frente al año anterior, quedándose en un 68,50% en 2014.
• El smartphone es el dispositivo que más crece en España, con un aumento del 75%, siendo ya un 15,18% de los usuarios quienes aseguran utilizarlo para la educación (frente al escaso 8,6% de 2013). Las tablets, por su parte, llegan al 16,32% de los docentes y estudiantes, un 44% más que en 2013, superando a los smartphones.
• Latinoamérica es más de móvil: mientras que en España la tablet se posiciona por encima de los smartphones; en países como México, Argentina, Colombia, Venezuela, Ecuador, Perú o Chile, el móvil es más utilizado como dispositivo alternativo al ordenador para acceder a la educación.
• El crecimiento del uso de smartphones en educación en Latinoamérica es espectacular, de entre un 113% y un 520%. Venezuela es el país donde más ha crecido y más se usa el móvil para acceder a recursos educativos, con un 17%, seguido de México con un 15,77% y Chile con un 15,40%

	2013	2014	Crecimiento
Argentina	3,10%	10,15%	227,67%
Chile	3,10%	14,40%	396,53%
Colombia	3,75%	12,62%	237,23%
Ecuador	4,01%	8,57%	113,56%
España	8,68%	15,18%	74,89%
México	5,20%	15,77%	203,37%
Perú	1,55%	5,41%	248,88%
Venezuela	2,73%	16,94%	519,88%

*Uso de smartphones para acceder a recursos educativos online

Todas las cifras apuntan a que esta tendencia a abandonar el ordenador frente a otros dispositivos continuará aumentando en los próximos años, donde los smartphones serán los mayores protagonistas a la hora de consumir recursos educativos online.

Y tú, ¿utilizas estos dispositivos para acceder a recursos educativos? ¿Qué opinas del aumento de su uso en el aula? 

Un ejemplo de cómo trabajar los cuatro pilares de la educación en el aula.

La siguiente lectura es una herramienta para que pueda trabajar los cuatro pilares del aprendizaje: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a convivir y aprender a ser. ¡Puede repartirla a sus estudiantes para que sea trabajada en el aula!

Lectura: Arequipa, «la Ciudad Blanca»

En el año 2000, el centro histórico de Arequipa fue considerado por la Unesco como Patrimonio Cultural de la Humanidad.

Arequipa es considerada la segunda ciudad más importante del Perú (la primera es Lima).

La ciudad de Arequipa, llamada también Ciudad Blanca, se caracteriza porque su centro histórico presenta construcciones coloniales en sillar blanco, entre los que podemos mencionar casonas, iglesias, templos y monasterios, como el de Santa Catalina, en el que se observa claramente la mezcla de elementos españoles e indígenas.

Esta ciudad está rodeada por una campiña, la cual es una zona agrícola que posee lindos paisajes pintorescos.

Puedes ir al mirador de Yanahuara, que se encuentra aproximadamente a dos kilómetros  del centro histórico de la ciudad. Este mirador está conformado por arcos de sillar que fueron construidos durante el siglo XIX, y no puedes dejar de visitarlo porque desde ahí podrás apreciar los volcanes del Misti, Chachani y el Pichu Pichu. ¡No olvides que Yanahuara es uno de los 29 distritos de la provincia de Arequipa!

Asimismo, vas a poder visitar el valle del Colca, antiguamente llamado valle de los collaguas, que se encuentra a 180 km al norte de la ciudad de Arequipa, y que está formado por el río del mismo nombre. Actualmente, los pobladores de este valle son descendientes de los antiguos collaguas, quienes tuvieron un buen desarrollo en el arte textil y en el labrado de piedras.

También podrás ver el cañón del Colca, que se encuentra en el valle del Colca. Este cañón fue producto de la erosión del río Colca, la cual lo formó con 70 km de largo y 3000 m de profundidad (es el más profundo de la Tierra). En estos paisajes, hay zonas que tienen fuertes vientos, que son aprovechados por los cóndores, las aves más grandes y de mayor envergadura del mundo.

Si deseas puedes ir al mirador Cruz del Cóndor, que está entre los pueblos de Maca y Cabanaconde, desde el cual serás capaz de observar hermosos cóndores volando.

Y como si fuera poco, en Arequipa, podrás probar platos típicos sabrosos, como los diversos tipos de chupe, el rocoto relleno, el soltero, el ají de camarones, entre otros. 

¿CÓMO SE RELACIONAN LOS CUATRO PILARES DEL APRENDIZAJE CON ESTA LECTURA?

A continuación, le explicaremos cómo se relaciona la lectura y el mensaje de esta (la visita a Arequipa) con los cuatro pilares del aprendizaje.

Aprender a conocer

Mediante la lectura de este artículo, el niño ejercitará su atención. De esta manera, se trabajará este pilar del aprendizaje.

Aprender a hacer

Si el niño es orientado por un guía turístico, durante su estadía en Arequipa, y tiene alguna pregunta para él, se le dirá que la realice educadamente y que agradezca después de que le den la respuesta. Así, el estudiante manifestará que, aparte de estar adquiriendo conocimientos, sabe cómo hacerlo, es decir que tiene la capacidad de mantener buenas relaciones interpersonales con quienes están involucrados en el proceso de aprendizaje. De esta forma, se trabajará este pilar del aprendizaje.

Aprender a convivir

Si el niño realiza la visita que se le sugiere, tendrá la oportunidad de demostrar que sabe relacionarse con gente de otra región, distinta en algunos aspectos, pero, al mismo tiempo, semejante, ya que son peruanos como él. Así, se trabajará este pilar del aprendizaje.

Aprender a ser

Si el niño logra conocer sobre la ciudad de Arequipa, de manera adecuada, y, además, es capaz de emitir juicios críticos o de expresar sus emociones e imaginación; se habrá conseguido desarrollar este pilar del aprendizaje.